Asignatura

DERECHO SANCIONADOR DEL TRABAJO

Código

Versión

Módulo

Materia

Derecho del Trabajo

Créditos

6 ECTS

Presenciales

40%

No presenciales

60%

Curso

Quinto

Semestre

Segundo

Departamento Responsable

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

Profesor Coordinador

E-mail

Despacho

Juan Carlos García Quiñones

juancarlosgarciaquinones@der.ucm.es

535

Profesores

BREVE DESCRIPTOR

Trata de ofrecer un panorama completo de las facultades disciplinarias con las que cuenta el empresario en el marco de la relación laboral, a partir de un estudio separado de las distintas responsabilidades existentes en el orden penal, administrativo y civil, por derivación directa del contrato de trabajo.

CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Ninguno

OBJETIVOS FORMATIVOS

OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

-       Capacidad para identificar, en el doble aspecto teórico y práctico, las posibilidades disciplinarias con que cuenta el empresario con ocasión del contrato de trabajo.

-       Capacidad para identificar, en el doble aspecto teórico y práctico, el deber de obediencia del trabajador en el seno de la relación laboral.

-       Capacidad para identificar, separadamente, en el doble aspecto teórico y práctico, el poder disciplinario en la empresa, la responsabilidad administrativa, la responsabilidad penal y las responsabilidades no sancionadoras.

-       Capacidad para manejar e interpretar los principales documentos concebidos para el ejercicio del poder sancionador del empresario, en el triple orden empresarial, administrativo y jurisdiccional.

-       Capacidad para abordar críticamente las posibilidades disciplinarias con que cuenta el empresario en el ámbito de la relación laboral.

-       Capacidad para abordar analíticamente la materia procedimental relacionada con el poder disciplinario del empresario, la responsabilidad administrativa y la responsabilidad penal.

-       Capacidad para acometer una valoración crítica de las decisiones emanadas de los agentes que intervienen en los diferentes supuestos donde interviene el derecho sancionador, a nivel empresarial, administrativo y penal, valorando, en su caso, las posibilidades de defensa del trabajador.

-       Capacidad de asesoramiento en materia de derecho sancionador en el marco de la relación laboral.

COMPETENCIAS

Genéricas:

-Desarrollar capacidad de análisis y síntesis.

-Determinar y resolver problemas asociados a las relaciones laborales.

-Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante.

-Expresarse correctamente, usando la terminología y técnicas adecuadas en el ámbito de las políticas sociolaborales en materia de igualdad y no discriminación.

-Razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas más relevantes en materia de derecho sancionador.

 -Transmisión de información, ideas, problemas y soluciones en el ámbito del derecho sancionador. 

-Capacidad de gestión de la información y el conocimiento en el ámbito del derecho sancionador.

Específicas:

-Comprensión de la dinámica de las relaciones laborales en el marco del derecho sancionador.

-Conocimiento de los diferentes ámbitos en los que se enmarca el derecho sancionador, en los niveles empresarial, administrativo y penal.

-Comprensión de la dinámica de las relaciones laborales y los recursos humanos desde la perspectiva jurídico-laboral.

-Interrelación de las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales para comprender su carácter dinámico en el contexto nacional e internacional.

-Conocimiento del marco normativo

CONTENIDOS TEMÁTICOS

(Programa de la asignatura)

-        INTRODUCCIÓN AL DERECHO SANCIONADOR

-        RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA DEL EMPRESARIO Y DE LOS TRABAJADORES

-        RESPONSABILIDAD PENAL DEL EMPRESARIO Y DE LOS TRABAJADORES Y DELITOS RELATIVOS A LOS TRABAJADORES

-        RESPONSABILIDAD CIVIL DEL EMPRESARIO Y DE LOS TRABAJADORES

El programa específico de la Asignatura será proporcionado por cada profesor o, en su caso, por el profesor coordinador a los alumnos.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases Teórico-Prácticas

Dedicación

 90%

Presentación, exposición u orientación en clase acerca de los distintos capítulos del programa de la asignatura.

Comentario de textos doctrinales, legales o jurisprudenciales, presentación de casos prácticos, apoyo a las clases teóricas, presentación de trabajos individuales o colectivos.

Otras Actividades

Dedicación

10%

Tutorías programadas individuales y colectivas

Lecturas recomendadas

Seminarios

Realización y presentación de trabajos individuales o de grupo.

Actividades de evaluación

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN LA HIPÓTESIS DE IMPOSIBILIDAD DE SEGUIMIENTO DEL SISTEMA ORDINARIO (PRESENCIAL) POR LA PANDEMIA COVID-19.

Ante la imposibilidad de seguimiento del sistema ordinario de docencia (presencial) por razones imputables a la pandemia Covid-19, y siempre que sea necesario recurrir a actividad docente on line, se seguirán los siguientes criterios:

1.- Todas las actividades docentes se realizarán mediante soporte digital a través de los medios dispuestos y organizados por las instituciones universitarias competentes, con garantía de los derechos reconocidos en la legislación aplicable y de las adecuadas condiciones de seguridad sanitaria, protección de los datos personales, determinación de la identidad, calidad de la enseñanza e igualdad.

2.- Cuando se justifique y acredite debidamente la imposibilidad o dificultad grave de acceso a esos medios virtuales y a la correspondiente planificación a distancia el profesor responsable adoptará soluciones particulares proporcionadas y equitativas.

3.- Se mantendrá el temario de la asignatura contenido en esta Guía y detallado en el programa proporcionado por el profesor responsable.

4.- Los materiales necesarios para el aprendizaje teórico y las actividades prácticas deberán estar determinados por el profesor y ser accesibles para el alumnado.

5.- Toda la actividad docente se realizará a través del Campus Virtual UCM y, en su caso, con los recursos que proporciona el servidor del correo oficial complutense.

6.- Las clases teóricas se impartirán con recursos de enseñanza a distancia en la forma que determine el profesor, prioritariamente mediante explicaciones escritas, clases en soporte digital y tutorías en directo.

7.- Las actividades prácticas deberán estar debidamente programadas con antelación de al menos cinco días lectivos, con indicación de materiales y forma de acceso a los mismos.

8.- En el caso de que las clases teóricas, las actividades prácticas y las tutorías supongan, total o parcialmente, la participación simultánea de los alumnos se llevará a cabo en el calendario y horario establecidos al inicio del curso académico por el Decanato de la Facultad; las tutorías se mantendrán hasta la realización de los exámenes.

9.- Todas las actividades docentes serán recuperables por circunstancias justificadas debidamente acreditadas que puedan afectar a los alumnos e imposibilitar su seguimiento (trabajo en actividades esenciales, enfermedad, atención a dependientes y familiares o imposibilidad o grave dificultad de acceso a medios digitales, entre otras).

EVALUACIÓN

Exámenes

Participación en la Nota Final

70%

Se realizará un examen final y único (oral o escrito) de carácter teórico o teórico//práctico en el que se valorará el grado de comprensión y conocimiento de la asignatura.

Representa un 70% de la calificación final y global de la asignatura (hasta 7 sobre base 10).

Prácticas

Participación en la Nota Final

30%

Las actividades formativas de tipo práctico y complementario (clases prácticas, casos prácticos que se incorporen al examen final, participación en clase y participación en otras actividades organizadas, dirigidas o recomendadas por el profesor) representa un 30% de la calificación final y global de la asignatura (hasta un 3 sobre base 10).

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA HIPÓTESIS DE IMPOSIBILIDAD DE SEGUIMIENTO DEL SISTEMA ORDINARIO POR LA PANDEMIA COVID-19 y RECURSO A UN SISTEMA ON LINE:

Ante la imposibilidad de aplicación del sistema ordinario por razones ligadas a la pandemia Covid-19, la evaluación y calificación de la asignatura se llevará a cabo de la siguiente forma:

--examen final a través de los medios propios del campus virtual, oral o escrito y consistente en preguntas de desarrollo temporizado, preguntas de respuesta múltiple o una combinación de ambas opciones.

--evaluación continua de las actividades de carácter práctico y complementario realizadas en soporte virtual, con posibilidad de avances intermedios de evaluación.

El resultado del examen final computará entre el 50% y el 70% y las actividades prácticas entre el 50% y el 30%, de modo que dentro de esas bandas corresponderá a cada profesor la determinación del porcentaje concreto de cada apartado, con la conformidad del coordinador de la asignatura y la pertinente información al alumnado a través del campus virtual.

Las actividades de examen y consulta y explicación de calificaciones que supongan, total o parcialmente, la participación simultánea de los alumnos, en cualesquiera formas, se realizarán en el calendario y horario establecidos al inicio del curso académico por el Decanato de la Facultad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para computar la nota de actividades prácticas en la calificación final, se deberá haber obtenido en el examen de la parte teórica al menos un 5 sobre 10 (3,5 sobre 7).

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

-          EDURNE TERRADILLOS ORMAETXEA, El poder disciplinario empresarial (principios y garantías), Madrid, Civitas, 2004.

-          MARÍA FERNANDA FERNÁNDEZ LÓPEZ, El poder disciplinario en la empresa, Madrid, Civitas, 1991.

-          FAUSTINO CAVAS MARTÍNEZ Y JOSÉ LUJÁN ALCARAZ, Infracciones y sanciones en el orden social, Murcia, Laborum, 2009.

-          JESÚS RAMÓN MERCADER UGUINA Y CÉSAR TOLOSA TRIBIÑO, Derecho administrativo laboral, Valencia, Tirant lo Blanch, 2004.

-          ANTONIO SEMPERE NAVARRO Y CAROLINA SAN MARTÍN MAZZUCCONI, La indemnización por daños y perjuicios en el contrato de trabajo, Navarra, Aranzadi, 2003

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Se irá dando noticia puntual de la misma, a medida que avance la explicación, teniendo en consideración las últimas novedades bibliográficas.

OTROS RECURSOS

Campus Virtual

Bases de datos

Páginas web

Revistas de especial interés para la asignatura