Asignatura

Dirección de Recursos Humanos

Código

805561

Versión

Módulo

Organización de Empresas

Materia

Dirección y gestión de recursos humanos

Créditos

6

Presenciales

3

No presenciales

3

Curso

Tercero

Semestre

1

Departamento Responsable

Organización de Empresas

Profesor Coordinador

Correo electrónico

Despacho

Mª Isabel Delgado Piña

midelgad@ucm.es

Despacho 8

Edificio Biblioteca

Grupo

Horario

Aula

Profesor

Correo electrónico

Tutoría / Despacho

A

L y M: 10,30-12,30

7/10 y 4/11

Mª Isabel Delgado Piña

midelgad@ucm.es

Despacho 213. Pab. 3º, 2ª Planta

Facultad de CC. Económicas y Empresariales

B

L y M: 15,30-17,30

7/10 y 4/11

Óscar Rodríguez Ruíz

orr@ccee.ucm.es

Despacho 8. Edif. Biblioteca.

Facultad de Derecho

Convocatoria

Fecha

Grupo

Aula

Ordinaria

Pendiente de fijar

Extraordinaria

Pendiente de fijar

BREVE DESCRIPTOR

Esta asignatura pretende introducir a los alumnos/as en el estudio de la Dirección de Personas en las organizaciones. Con esta finalidad se prestará especial atención al departamento de Recursos Humanos como área funcional de la empresa. De igual modo se analizarán en profundidad los principales desafíos de la gestión de personal en la economía contemporánea (trabajo flexible, gestión de las relaciones con los representantes de los trabajadores, gestión de la diversidad y del talento, el marketing de recursos humanos…)

CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Haber cursado y haber adquirido las competencias relativas a la asignatura Introducción a la Dirección de Empresas correspondiente a la materia de formación básica Empresa.

OBJETIVOS FORMATIVOS

OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de tomar decisiones relativas a la función de recursos humanos que refuercen la eficacia y eficiencia de las organizaciones.

COMPETENCIAS

Generales:

• Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y recursos humanos (CG1).
• Determinación y resolución de los problemas asociados a las relaciones laborales y los recursos humanos (CG2).
• Aplicación de los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante (CG3).
• Expresión escrita y oral, usando la terminología y técnicas adecuadas en el ámbito de las relaciones laborales (CG4).
• Capacidad de gestión de la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y los recursos humanos y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y de la comunicación (CG9).

Transversales:

• Analizar y exponer las ideas de forma clara y constructiva (CT1).
• Trabajar en equipo de forma óptima (CT2).
• Desarrollar habilidades en las relaciones interpersonales (CT3).

Especificas:

• Comprensión de la dinámica de las relaciones laborales, el empleo y los recursos humanos desde todas sus perspectivas o dimensiones: jurídica, en especial, jurídico-laboral y de Seguridad Social, organizativa, sociológica, económica, histórica y psicológica (CE1).
• Interrelación de las distintas disciplinas que configuran las relaciones labores y de empleo para comprender el carácter dinámico de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional (CE2).
• Conocimiento de la organización y dirección de empresa y la dirección y gestión de recursos humanos (CE5).
• Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales, de asesoramiento jurídico-laboral a empresarios, sindicatos y organizaciones empresariales; de asesoramiento y gestión de la materia de empleo y contratación laboral; de asesoramiento y gestión en materia de Seguridad Social; de representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa ante los tribunales (CE9).

CONTENIDOS TEMÁTICOS

(Programa de la asignatura)

1. INTRODUCCIÓN

La relevancia de la DRH en las organizaciones

DRH y resultado empresarial

1. RETOS DE LA DRH

Dirección Internacional de Recursos Humanos

Gestión de la Diversidad

Flexibilidad laboral

1. RELACIONES CON LOS EMPLEADOS

Comunicación con los empleados

Relaciones con sindicatos

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases Teóricas

Dedicación

24%

Clases Prácticas

Dedicación

12%

Actividades de evaluación

Dedicación

2%

Tutorías

Dedicación

2%

Horas de estudio, realización de casos (sin la presencia del profesor)

Dedicación

60%

EVALUACIÓN

Exámenes

Participación en la Nota Final

60%

Examen final teórico-práctico de los contenidos del programa de la asignatura.

Prácticas

Participación en la Nota Final

40%

Las prácticas consistirán en la discusión de noticias y casos, debates sobre temas relacionados con la materia y trabajos individuales o de grupo. Será el profesor el que proponga las prácticas al alumno vía campus virtual.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

El examen supone sólo el 60% de la nota final. Constará de dos partes:

• Un test de 20 preguntas con cuatro opciones de respuesta que supondrá el 40% de la nota final. Cada respuesta incorrecta tendrá una penalización de una tercera parte del valor de las respuestas correctas.
• Una parte práctica que consistirá en trabajar una noticia o un caso práctico. La práctica tendrá un valor de 20% de la nota final. En caso de incluir preguntas tipo test en la parte práctica, la corrección será similar a la del test teórico, es decir, cada respuesta incorrecta tendrá una penalización de una tercera parte del valor de las respuestas correctas.

Para poder aprobar el curso es necesario realizar el examen final (ordinario y/o extraordinario) y obtener el 50% de la puntuación de la parte tipo test del examen.

Las prácticas realizadas por los alumnos darán lugar hasta un máximo del 40% de la nota final. Esta puntuación es válida para la convocatoria ordinaria y extraordinaria de evaluación. Los criterios para la asignación de puntuación serán los siguientes:

• Será necesario asistir como mínimo al 70 por ciento de las clases prácticas.
• Se evaluarán considerando: 1) el total de asistencias a las prácticas de cada estudiante (hasta un máximo del 10% de la nota final); y 2) contenidos del documento entregado y que las entregas sean en forma y plazo (hasta un máximo del 30% de la nota final).

Los alumnos que no hayan asistido al 70% de las prácticas durante el curso y se presenten al examen sólo podrán recibir como calificación máxima la que corresponde al porcentaje de la calificación atribuida al examen (60%).

Los alumnos que no se presenten al examen final de la convocatoria ordinaria o extraordinaria tendrán la calificación de No presentado.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Nota importante: No existe un único manual en español que se adapte de forma completa al programa de la asignatura. Las transparencias de los docentes se han elaborado con los siguientes manuales de referencia cuya consulta se considera recomendable. 

ALBIZU GALLASTEGUI, E. y LANDETA RODRÍGUEZ, J. (2011).- Dirección Estratégica de los Recursos Humanos. Teoría y práctica, 2ª edición, Ediciones Pirámide, Madrid.

BONACHE PÉREZ, J. y CABRERA, A. (2006).- Dirección de Personas. Evidencias y perspectivas para el siglo XXI, 2ª edición, Financial Times-Prentice Hall, Madrid.

DOLAN, S. L.; VALLE CABRERA, R.; y LÓPEZ CABRALES, A. (2014).- La gestión de personas y del talento. La gestión de los recursos humanos en el siglo XXI, McGraw Hill Interamericana de España, Madrid.

GÓMEZ-MEJÍA, L. R; BALKIN, D. B.; y CARDY. R. L. (2016).- Gestión de recursos humanos, Pearson-Prentice Hall, Madrid.

SASTRE CASTILLO, M. A. y AGUILAR PASTOR, E. M. (2003).- Dirección de recursos humanos. Un enfoque estratégico, McGraw Hill, Madrid.

OTROS RECURSOS

Campus Virtual

Página Web … http://capitalhumano.wke.es/

Página Web de la “AEDIPE: Asociación Española de Dirección y Desarrollo de Personas” … http://www.aedipe.es/

Página Web de la revista Equipos y Talento http://www.equiposytalento.com/

Página Web de la Asociación de Directivos de Relaciones Laborales http://www.adirelab.es/

Página Web revista RRHH digital http://www.rrhhdigital.com/

Página Web RRHH al día http://www.rrhhpress.com/