Filosofía - Sociología Jurídica y Derecho Comparado

CURSO 2015-2016

Asignatura	SOCIOLOGÍA JURÍDICA Y DERECHO COMPARADO	Código	1.2.1.
Asignatura	SOCIOLOGÍA JURÍDICA Y DERECHO COMPARADO	Versión	Mayo 2012
Módulo	1: Formación común en Derecho Privado	Materia	1.2 Metodología en Derecho Privado
Créditos	6 ECTS	Presenciales	30%
Créditos	6 ECTS	No presenciales	70%
Curso	Primero	Cuatrimestre	Primero

PROFESORADO, GRUPOS Y HORARIOS

Departamento Responsable	Filosofía del Derecho, Moral y Política I
Profesor Coordinador	E-mail	Despacho
José Iturmendi Morales	jiturmen@pdi.ucm.es	222

Grupo

Horario

Aula

Profesor

E-mail

Tutoría/

Despacho

Miércoles 18-21

Sala de Juntas Dpto.

Cristina Fuertes-Planas Aleix

cfuertes@ccinf.ucm.es

1 (F. Ciencias de la Información)

EXÁMENES

Convocatoria	Fecha	Grupo	Aula
Las fechas oficiales fijadas por el Decanato

SINOPSIS

BREVE DESCRIPTOR
Si bien la Sociología Jurídica y el Derecho Comparado constituyen propiamente dos disciplinas con autonomía y con metodología y desarrollo propio, en esta asignatura se trata de conjugar el análisis sociológico del Derecho y la comparación de sistemas jurídicos. La comparación del Derecho se ocupa de contrastar tres tipos de objetos: a) Las reglas e instituciones, consideradas como conjuntos de reglas; b) las decisiones de casos determinados, y c) los sistemas jurídicos, tanto si se conciben de una manera puramente formal (centrándose en su estructura), como si se conciben de forma sustancial (ocupándose del contenido material y de los principios), o como parte del sistema sociopolítico. A estos efectos se analizan los tipos, las culturas o las grandes familias jurídicas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS
Licenciado o graduado en Derecho, Ciencias Políticas, Sociología, Historia o Filosofía.
OBJETIVOS FORMATIVOS
OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)
Se trata de superar la confusión -identificación- entre Derecho comparado y derechos extranjeros muy frecuente en nuestra cultura jurídica. Se intenta examinar la relación entre comparabilidad e incomparabilidad de categorías jurídicas. Se propone habilitar para dominio del análisis de las funciones del Derecho. Se intenta conocer el papel de la globalización en la estructura de las actividades y profesiones jurídicas
COMPETENCIAS
CT1 CT2 CT3 CT7 CT10 CG1 CG2 CG3 CG6 CG7 CG8 CG9 CG11 CG12 CE17 CE18 CE1 CE2
CONTENIDOS TEMÁTICOS (Programa de la asignatura)
Lección 1ª *Vías de acceso al conocimiento del Derecho* 1. El Derecho como norma. La Ciencia Jurídica. 2. El Derecho como hecho. La Sociología Jurídica. 3. El Derecho como valor. La Filosofía Jurídica. 4. Teoría tridimensional del Derecho Lección 2ª *La Sociología del Derecho: concepto y caracteres* 1. Evolución hacia la sociología del Derecho. 2. Definición de sociología del Derecho. 3. Caracteres de la sociología del Derecho. 4. Sociología del Derecho y ciencias afines. 5. Temas de investigación de la sociología del Derecho. Lección 3ª *Perspectiva histórica de la Sociología del Derecho* 1. Precursores e iniciadores de la Sociología del Derecho en los siglos XVIII-XIX: 1.1 Charles Louis de Sécondat, baron de Montesquieu. 1.2 Auguste Comte. 2. Precursores e iniciadores de la Sociología en el siglo XIX: 2.1 Karl Marx. 2.2 Herbert Spencer. 3. Clásicos de la Sociología: 3.1 Émile Durkheim. 3.2 Max Weber. 4. Juristas sociólogos contra el positivismo legalista (primera mitad del siglo XX): 4.1 De la codificación europea a la revuelta contra el positivismo legalista. 4.2 Los orígenes de la sociología del Derecho en Francia: François Gény. 4.3 El movimiento de Derecho libre: 4.3.1 Eugen Ehrlich. 4.3.2 Hermann Kantorowicz. 5. El realismo jurídico americano y escandinavo (primera mitad del siglo XX): 5.1 Karl Llewellyn. 5.2 Karl Olivecrona. 5.3 Alf Ross. 6. La sociología sistemática del Derecho (primera mitad del siglo XX): 5.1 Theodor Geiger. 5.2 Georges Gurvitch. 7. La sociología funcionalista y la “nueva sociología” (mediados del siglo XX): 7.1 Talcott Parsons. 7.2 Charles W. Mills. 8. La teoría comunicativa y la teoría sistémica (en la actualidad): 8.1 Jürgen Habermas. 8.2 Niklas Luhmann . Lección 4ª *El derecho como norma social* 1. El conocimiento vulgar del Derecho: vías psicológica, coloquial y etimológica. 2. El conocimiento técnico del Derecho: 2.1 Derecho objetivo y Derecho subjetivo. 2.2 Derecho positivo y Derecho natural. 3. Conocimiento, realidad y fines o valores del derecho. 4. Los caracteres del Derecho. 5. Derecho en sentido estricto y en sentido amplio. Pluralismo de derechos. Lección 5ª *Grupos sociales, estatus y rol. Sistema social y derecho* 1. Estructura y función social: concepto y elementos. 2. Los grupos sociales y los conglomerados. 3. Modelos clásicos de agrupación social: comunidades y sociedades. 4. El lugar del sujeto en el sistema social: estatus y rol. Lección 6ª *Cambio social, conflicto social y derecho* 1. Concepto de cambio social. 2. Tipos y criterios de cambio social. 3. Teorías acerca del cambio social. 3.1 Teorías cíclicas sobre el cambio social. 3.2 El funcionalismo clásico: orden social y cambio controlado. Talcott Parsons. 3.3 El funcionalismo moderado o de transición. 3.3.1 Robert Merton. 3.3.2 Lewis Coser. 3.4 Las teorías del conflicto social: el conflicto, factor de cambio social. 3.4.1 Karl Marx: conflicto social y lucha de clases. 3.4.2 Ralph Dahrendorf: conflicto social y poder. 4. Conflictos sociales: factores y soluciones. 5. Cambio social y Derecho. 5.1 Cambio social y cambio jurídico. 5.2 El derecho como factor promotor del cambio social. Lección 7ª *Poder, burocracia y derecho* 1. Concepto y formas de control social. 2. El poder como instrumento de control social. El poder y el derecho. 3. La burocracia como sistema de control social. Burocracia y derecho. Lección 8ª *Control social y derecho* 1. El derecho como instrumento de control social. 2. Elementos del derecho que ejercen el control social: coercibilidad, sanciones y garantías. 3. El derecho entre la coactividad y la fuerza. Lección 9ª *Sistemas normativos y pluralismo jurídico* 1. Pluralismo jurídico: concepto y aplicaciones. 2. Monismo y pluralismo jurídicos. Pluralismo jurídico externo e interno. 3. Pluralismo jurídico y teoría crítica del derecho. 4. Pluralismo jurídico, derecho alternativo y uso alternativo del derecho. 5. Origen y evolución del pluralismo político. 6. Modelos de alternancia jurídica: 6.1 Jurisprudencia alternativa italiana. 6.2 Derecho alternativo de América Latina. 7. Pluralismo jurídico compartido por las culturas jurídicas. Lección 10ª *Las funciones sociales del derecho* 1. Las funciones del derecho en la sociedad. 2. Las funciones del derecho y los sociólogos. 3. Concreción de las funciones sociales del derecho: 3.1 La función de organización. 3.2 La función orientativa-persuasiva. 3.3 La función de control social. 3.4 La función de resolución de conflictos. 3.5 La función legitimadora del poder. 3.6 La función distributiva. 3.7 La función promocionadora. Lección 11ª *La eficacia social del derecho* 1. Eficacia, validez y legitimidad del derecho. 2. Factores que contribuyen a la eficacia del derecho. 2.1 La sociabilidad. 2.2 El conocimiento del derecho. 2.3 La aceptación del derecho. 2.4 La participación del sujeto. 2.5 Las actitudes psicológicas del sujeto. 2.6 La protección represora y promocionadota de las normas. 3. Factores de eficacia jurídica de carácter instrumental. 3.1 Agencias de información y control. 3.2 Los profesionales del derecho. 4. Factores de ineficacia de las normas: la impotencia de las normas y el desuso. Lección 12ª *Sociología jurídica comparativa* 1. El término Sociología jurídica comparativa y sus equivalentes. Sociología jurídica comparada y Sociología comparada del Derecho. 2. Génesis de la Sociología jurídica comparada. 3. Objeto y fin de la Sociología jurídica comparativa. 4. Teoría y métodos de la Sociología jurídica comparativa Lección 13ª *Derecho Comparado* 1. Derecho Comparado: Historia, Método y Función. 2. El Derecho privado de Europa continental. 3. El Derecho público de Europa continental 4. Costumbre y Derecho en distintos sistemas jurídicos. Lección 14ª *Diversidad de Derechos* 1. La diversidad de los Derechos contemporáneos. 2. Multiplicidad de derechos. 3. La cultura jurídica canónica y romano-germánica. 4. El Common Law. 5. El Derecho musulmán. 6. El Derecho hindú. 7. Derechos de extremo oriente. 8. Elementos variables y constantes en el Derecho. 9. Agrupación de derechos en familias o culturas
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases Teóricas	Dedicación	50 %

Clases Prácticas	Dedicación	50 %
Que podrán consistir en comentarios, debates, casos prácticos.
Otras Actividades	Dedicación	50 50

EVALUACIÓN
Exámenes	Participación en la Nota Final	80 %
Teóricos. Parciales y finales.
Otra actividad	Participación en la Nota Final	20 %
Trabajos y prácticas de los alumnos. Asistencia y participación en clase.
Otra actividad	Participación en la Nota Final

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Estimación precisa de la calificación del progreso del alumno en función de las distintas actividades descritas a lo largo de la guía docente (pruebas escritas, orales, prácticas, proyectos, trabajos, etc. Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en metodología de la investigación y su aplicación al análisis de los temas. Capacidad de elaborar proyectos de investigación y de integrar los conocimientos adquiridos a través de las distintas metodologías de investigación. Capacidad de autoaprendizaje y de búsqueda autónoma de la información para lograr investigaciones propias. Capacidad en análisis comparativo de los supuestos planteados.

RECURSOS

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

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AMBROSSETTI, G.: Contributi a una filosofia del costume. Problemática e Storia, Zanichelli, Bolonia, 1959.

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- Las reglas del método sociológico, trad. L. E. Echevarría, Orbis, Barcelona, 1985.

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SÁNCHEZ DE LA TORRE, A.: Sociología del Derecho, Tecnos, Madrid, 1985.

SOMMA, A.: Temi e problema di diritto comparato / Alessandro Osma. Vol. 4, Diritto comunitario vs diritto comune europeo, Giappichelli, Torino, 2003.

TREVES, R.:

- Introducción a la Sociología del derecho, trad. M. Atienza, Taurus, Madrid, 1978.

- La Sociología del Derecho, Orígenes, investigaciones, problemas, trad. M. Atienza, Mª J. Añón, J. A. Pérez Lledó, Ariel, Barcelona, 1988.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Lecciones 1ª, 2ª, 3ª 4ª: