Asignatura

Psicología del Testimonio

Código

Versión

Junio 2017

Módulo

Ciencias de la Salud aplicadas a la Criminología. Obligatoria

Materia

Psicología

Créditos

6 ECTS

Presenciales

6 ECTS

No presenciales

Curso

3º

Semestre

2º

Departamento Responsable

Psicología Básica I

Profesor Coordinador

E-mail

Despacho

Antonio L. Manzanero

antonio.manzanero@psi.ucm.es

Grupo

Horario

Aula

Profesor

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Tutoría/

Despacho

Ver Web Grado

Antonio L. Manzanero

antonio.manzanero@psi.ucm.es

Los horarios y aulas pueden consultarse en la WEB de la Facultad:

https://derecho.ucm.es/grado-en-criminologia-2

Convocatoria

Fecha

Ordinarias y Extraordinaria

Las que determine en Decanato en cada convocatoria conforme al calendario oficial de exámenes. Se publican en la WEB de la Facultad de Derecho  http://derecho.ucm.es/calendario-de-examenes-1

BREVE DESCRIPTOR

-        

CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Será imprescindible que los alumnos conozcan previamente los procesos  psicológicos básicos (atención, percepción, memoria), por lo que debieran haber aprobado la asignatura de Introducción a la Psicología.

OBJETIVOS FORMATIVOS

OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

-       Conocer los contenidos propios de la psicología del testimonio que configuran el programa docente.

-       Conocer los antecedentes y el desarrollo histórico-conceptual de la Psicología del Testimonio que dan lugar a su concepción actual.

-       Familiarizarse con la metodología de investigación y el manejo de instrumentos habituales en los estudios sobre exactitud de los recuerdos autobiográficos y la identificación de personas, así como con las habilidades de comunicación científica, por ejemplo, redacción de informes.

-       Fomentar la actitud crítica necesaria para posibilitar la adaptación del futuro criminólogo a la evolución científica y tecnológica de la disciplina de una manera continuada a lo largo de su trayectoria profesional.

COMPETENCIAS

COMPETENCIAS GENERALES:

• Utilizar apropiadamente las técnicas analíticas y de investigación crítica para la emisión de dictámenes fundados sobre las cuestiones que se sometan a su consideración.
• Construir estrategias eficaces para la investigación del delito.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Identificar los fundamentos de la obtención y evaluación de la prueba testifical.
• Aplicar el conocimiento de los procesos cognitivos (atención, percepción y memoria) en el desarrollo de procedimientos óptimos para la obtención de declaraciones e identificación de personas.
• Conocer los protocolos de evaluación de las declaraciones y las diligencias de identificación de sospechosos en procedimientos policiales y judiciales.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

• Capacidad de análisis, de síntesis, de visiones globales y de aplicación de conocimientos a la realidad concreta.
• Pensamiento crítico y, en particular, capacidad para la autocrítica.
• Toma de decisiones y de adaptación a nuevas situaciones.
• Trabajo en equipo, contribuyendo activamente a un proyecto común.
• Capacidad emprendedora y creativa para diseñar, formular y gestionar proyectos, incorporando nuevos conocimientos.
• Compromiso con valores éticos y deontológicos, con una adecuada sensibilidad social, económica y ambiental, en el que prime particularmente el reconocimiento de la diversidad y la tolerancia.
• Comunicación oral y escrita que faculten para trasmitir información tanto a un público especializado como no especializado en el ámbito de la criminología.
• Capacidad para emplear las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en un proceso de formación continuada y para la utilización del resto de capacidades.
• Gestión del propio proceso de aprendizaje de forma continuada para afrontar con éxito posteriores estudios de especialización o de reciclaje en el ámbito de la criminología.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

(Programa de la asignatura)

-       Introducción a la Psicología del Testimonio

-       La exactitud de las declaraciones de los testigos

-       La obtención de declaraciones

-       Las falsas declaraciones

-       Procedimientos de evaluación de las declaraciones

-       Procesos en la identificación de personas

-       Las ruedas de reconocimiento

-       Procedimientos de evaluación de las identificaciones

-       Aspectos aplicados de la Psicología del Testimonio

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases Teóricas

Dedicación

4.5 ECTS

La impartición de la asignatura implica la combinación de elementos teóricos y prácticos, mediante la realización de casos prácticos que complementen las clases magistrales y que faciliten a) la comprensión desde un punto de vista teórico y b) el desarrollo de habilidades básicas con vistas a un futuro ejercicio profesional.

Clases Prácticas

Dedicación

1.5 ECTS

La impartición de la asignatura implica la combinación de elementos teóricos y prácticos, mediante la realización de casos prácticos que complementen las clases magistrales y que faciliten a) la comprensión desde un punto de vista teórico y b) el desarrollo de habilidades básicas con vistas a un futuro ejercicio profesional.

Otras Actividades

Dedicación

EVALUACIÓN

Exámenes

Participación en la Nota Final

50%

Al final de la asignatura los alumnos realizarán un examen sobre los contenidos del programa.

Prácticas

Participación en la Nota Final

50%

Todos los alumnos, en grupos de trabajo, realizarán al finalizar la asignatura un trabajo de investigación tutorizado sobre uno de los temas del programa.

Otra actividad (tantas como determine el Departamento)

Participación en la Nota Final

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Será imprescindible aprobar por separado los contenidos teóricos y los ejercicios prácticos.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

-       Manzanero, A.L. (2010). Memoria de Testigos. Madrid: Pirámide.

Respecto de estas obras se debe manejar siempre la última edición.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

-       Collado, J. (Coord.)(2009). Teoría y práctica de la investigación criminal. Madrid: IUGM.

-       Diges, M. (1997). Los falsos recuerdos. Sugestión y memoria. Barcelona: Paidós.

-       Diges, M. y Alonso-Quecuty, M.L. (1993). Psicología forense experimental. Valencia: Promolibro.

-       Diges, M. y Manzanero, A.L. (1995). El recuerdo de los accidentes de tráfico: Memoria de testigos. En L. Montoro, E.J. Carbonell, J. Sanmartín y F. Tortosa (Eds.). Seguridad vial: Del factor humano a las nuevas tecnologías. Madrid: Síntesis Psicología.

-       Garrido, E., Masip, J. y Herrero, C. (Eds.)(2006). Psicología Jurídica. Madrid: Pearson.

-       Manzanero, A.L. (2008). La Psicología del Testimonio. Madrid: Pirámide.

-       Manzanero, A. L. y González, J. L. (2013). Avances en Psicología del Testimonio. Santiago de Chile: Ediciones Jurídicas de Santiago.

-       Raskin, D.C. (1989): Métodos psicológicos en la investigación y pruebas criminales. Bilbao: DDB. (trad., 1994).

-       Rodríguez, A. (Coord.)(2013). La investigación policial y sus consecuencias jurídicas. Madrid: Dykinson

Respecto de estas obras se debe manejar siempre la última edición.

OTROS RECURSOS

-       Página web de la asignatura:

http://www.psicologiadeltestimonio.com/

-       Anuario de Psicología Jurídica:

http://apj.elsevier.es/es/