Asignatura

PSICOPATOLOGÍA CRIMINAL Y VICTIMOLÓGICA

Código

Idioma

Español

Módulo

Formación Obligatoria

Materia

Créditos

6 ECTS

Presenciales

2,4

No presenciales

3,6

Curso

Segundo

Cuatrimestre

Segundo

Departamento Responsable

Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos I

Profesor Coordinador

E-mail

Despacho

Profª Beatriz Moreno Milán

beamoro6@ucm.es

Facultad de Derecho Despacho 011

Grupo

Horario

Aula

Profesor

E-mail

Tutoría/

Despacho

Lunes y Miércoles de 16:00 a 18:00 horas

beamoro6@ucm.es

Despacho Facultad de Derecho Despacho 011

Tutorías: Lunes y Miércoles de 15:30 a 16:00 horas. Solicitar cita previa.

BREVE DESCRIPTOR

Comportamiento delictivo, trastornos psicopatológicos, víctimas, psicopatología criminal, evaluación psicológica víctimas.

CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Conocimientos básicos de psicología general y psicología de la personalidad.

OBJETIVOS FORMATIVOS

OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

• Conocer los conceptos básicos de la psicopatología y profundizar en el estudio de los principales trastornos psicopatológicos implicados en el comportamiento delictivo, estableciendo una relación entre los trastornos psicopatológicos y la conducta delictiva.
• Conocer los principales instrumentos de evaluación psicológica forense de los trastornos mentales. 
• Estudiar los conceptos básicos relacionados con la victimología así como la evaluación psicológica de víctimas.

COMPETENCIAS

COMPETENCIAS BÁSICAS

CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

COMPETENCIAS GENERALES

CG05: Capacidad para servir de puente entre operadores jurídicos, terapeutas y especialistas en las ciencias de la conducta en todos aquellos campos en que ambos terrenos entran en contacto y/o colisión.

CG02: Utilizar apropiadamente las técnicas analíticas y de investigación crítica para la emisión de dictámenes fundados sobre las cuestiones que se sometan a su consideración

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE06: Analizar y redefinir el papel que corresponde a la víctima en el análisis del problema criminal, identificando el denominado ‘riesgo de victimización’ y sus variables

CE19: Aplicar el conocimiento de los procesos cognitivos y del desarrollo de la personalidad en la explicación e investigación de la conducta criminal.

CE20: Identificar la influencia de las características psicológicas y del entorno psico-social y los procesos psicopatológicos y psicosociológicos asociados a la conducta criminal y a los procesos de victimización.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

CT01: Capacidad de análisis, de síntesis, de visiones globales y de aplicación de conocimientos a la realidad concreta.

CT09: Gestión del propio proceso de aprendizaje de forma continuada para afrontar con éxito posteriores estudios de especialización o de reciclaje en el ámbito de la Criminología.

CT06: Compromiso con valores éticos y deontológicos, con una adecuada sensibilidad social, económica y ambiental, en el que prime particularmente el reconocimiento de la diversidad y la tolerancia.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

(Programa de la asignatura)

Tema 1. Introducción a la psicopatología criminal y psicología forense.

Tema 2. Concepto de trastorno mental y sistemas de clasificación diagnóstica.

Tema 3. Modelos explicativos de los trastornos mentales y del comportamiento.

Tema 4. Psicopatología de la conducta agresiva y violenta.

Tema 5. Trastornos psicóticos y comportamiento violento.

Tema 6. Conducta delictiva y violenta asociada a los trastornos de la personalidad.

Tema 7. Otros trastornos psicopatológicos asociados a la conducta delictiva y violenta.

Tema 8. Psicopatología y evaluación en víctimas de delitos violentos.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases Teóricas

Dedicación

35 - 45 horas

Exposición por parte del docente de los principales conceptos de cada uno de los temas y contenidos señalados en el programa teórico de la asignatura.

Clases Prácticas

Dedicación

15 - 25 horas

 En las que se incluyen: estudios de documentación, informes psicológicos periciales, análisis y comentario crítico acerca de diversos documentos (casos prácticos, documentales y libros).

EVALUACIÓN

Exámen

Participación en la Nota Final

60 %

Trabajo de revisión teórico-práctico

Participación en la Nota Final

30%

.

Exposición de una lectura obligatoria

Participación en la Nota Final

10%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La Teoría se evaluará a través de un examen de preguntas objetivas (tipo test). Para aprobar este examen es necesario alcanzar al menos el 50% de la puntuación total. La corrección se llevará a cabo mediante procedimientos estandarizados. Las Prácticas se evaluarán a través de una memoria en la que se recogerán los diferentes trabajos prácticos, proyectos y exposiciones realizados durante el curso académico. 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

American Psychiatric Association (2013).  Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed.).  Washington, DC: Author.

Burón, J. (2003): Psicología médico-forense. Bilbao: Desclée de Brouw

Caballo, V.E. (2011). Manual de psicopatología y trastornos psicológicos. Madrid: Pirámide.

Echeburúa, E. y Guerricaechavarría, C. (2000). Abuso sexual en la infancia: víctimas y agresores. Barcelona: Ariel.

Garrido, V. (2003). Psicópatas y otros delincuentes violentos. Valencia: Tirant lo Blanch.    

Jiménez Gómez, F. (2003). Evaluación psicológica forense: contribución de las técnicas de Minnessota y Millon. Salamanca: Amarú. 

Manzanero, A.L. (2008). Psicología del Testimonio. Madrid: Pirámide.

Millon, T. (1998). Trastornos de la personalidad: Más allá del DSM-IV. Barcelona: Masson.  

Raine, A. y Sanmartín, J. (2002) Violencia y Psicopatía. Barcelona: Ariel.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIALIZADA

Baca, E., Echeburúa, E. y Tamarit, J.M (eds). Manual de Victimología. Tirant Lo Blanch. Valencia: 2006.

Crespo, M., y Gómez, M.M (2012). EGEP. Evaluación Global de EstrésPostraumático. Madrid: TEA Ediciones.

Soria, M.A. y Sáiz, D. (2006): Psicología Criminal. Madrid: Pearson Educación.

OTROS RECURSOS

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Bases de datos bibliográficas