Asignatura

Dirección de Recursos Humanos

Código

Versión

Módulo

Organización de Empresas

Materia

Dirección y gestión de recursos humanos

Créditos

12

Presenciales

No presenciales

12

Curso

Segundo

Semestre

1 y 2

Departamento Responsable

Organización de Empresas y Marketing

Profesor Coordinador

Correo electrónico

Despacho

Óscar Rodríguez Ruiz

orr@ccee.ucm.es

Despacho 8

Edificio Biblioteca

Grupo

Horario

Aula

Profesor

Correo electrónico

Tutoría/

Despacho

A

No presencial

Óscar Rodríguez Ruíz

(Primer semestre)

orr@ccee.ucm.es

Despacho 8

Edificio Biblioteca (F. Derecho)

Convocatoria

Fecha

Grupo

Aula

Febrero

Pendiente de fijar

Mayo

Pendiente de fijar

Junio

Pendiente de fijar

BREVE DESCRIPTOR

Este curso analiza los principales procesos desarrollados por los departamentos de recursos humanos en las organizaciones. El temario hace especial énfasis en el contexto de la función de personal y en su relación con la Dirección Estratégica de la empresa. Se trata de ofrecer una visión panorámica de las políticas de contratación, gestión y compensación de los recursos humanos.

CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Haber cursado y haber adquirido las competencias relativas a la asignatura Organización del Trabajo correspondiente a la materia de formación básica Empresa.

OBJETIVOS FORMATIVOS

OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje)

Al finalizar el curso, el alumno:

1. Será capaz de tomar decisiones relativas a la función de recursos humanos que refuercen la eficacia y eficiencia de las organizaciones.
2. Será capaz de analizar los principales prácticas desarrolladas por los departamentos de RRHH

COMPETENCIAS

Generales

-       Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y los recursos humanos (CG1)

-       Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y los recursos humanos (CG2)

-       Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica (CG3)

-       Capacidad de transmitir y expresarse, por escrito y oralmente, usando la terminología y técnicas adecuadas en el ámbito de las relaciones laborales y los recursos humanos (CG4)

-       Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y los recursos humanos y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación (CG9)

Transversales

Especificas

-       Capacidad para comprender la dinámica de las relaciones laborales, el empleo y los recursos humanos desde todas sus perspectivas o dimensiones: jurídica, en especial jurídico laboral y de seguridad social, organizativa, sociológica, económica, histórica y psicológica (CE1)

-       Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales y de empleo para comprender el carácter dinámico de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional (CE2)

-       Capacidad para conocer la organización y dirección de empresas y la dirección y gestión de recursos humanos (CE5)

-       Capacidad para realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa y organización del trabajo, en la elaboración y diseño de estrategias organizativas. Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de recursos humanos (CE10)

Otras: Específicas de la materia

-       Capacidad de realización de estudios para la valoración de puestos de trabajo (CM1)

-       Capacidad para prestar apoyo en materia de reclutamiento y selección de personal (CM2)

-       Capacidad para diseñar y gestionar programas de acogida del personal de nuevo ingreso (CM3)

-       Capacidad para apoyar en el diseño y gestión de políticas retributivas (CM4)

-       Capacidad para el uso e interpretación de la información sobre recursos humanos en las organizaciones (CM5)

CONTENIDOS TEMÁTICOS

(Programa de la asignatura)

I.              RECURSOS HUMANOS Y ÉXITO ORGANIZATIVO

Contexto y desafíos de la Dirección de Recursos Humanos

Dirección de Recursos Humanos y rendimiento empresarial

II.            CONTEXTO DE LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Las relaciones de empleo atípicas

La gestión de la diversidad

Gestión internacional de los recursos humanos

III.           AMPLIACIÓN Y DISMINUCIÓN DE PLANTILLAS

Contratación de trabajadores

Reducción de plantilla

IV.          GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO

Evaluación y gestión del desempeño

Formación de los trabajadores

Desarrollo de la carrera profesional

V.           RETRIBUCIÓN

Gestión de la retribución

Compensación al desempeño

Prestaciones sociales

VI.          RELACIONES LABORALES

Relaciones con sindicatos

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases Teóricas

Dedicación

20%

Las clases teóricas consistirán en grabaciones alojadas en el Campus Virtual que contendrán las explicaciones de los contenidos básicos de la asignatura.

Clases Prácticas y Seminarios

Dedicación

13%

El profesor propondrá actividades prácticas a los alumnos a través del campus virtual.

Actividades de evaluación

Dedicación

10%

Realización de distintas actividades de evaluación: presentaciones, test,…

Tutorías

Dedicación

7%

Seguimiento del trabajo de curso que deberán realizar los alumnos

Horas de estudio, realización de casos (sin la presencia del profesor)

Dedicación

50%

EVALUACIÓN

Exámenes

Participación en la Nota Final

60%

Examen final de los contenidos del programa de la asignatura

Prácticas

Participación en la Nota Final

40%

Las prácticas consistirán en la discusión de noticias y casos, debates sobre temas relacionados con la materia y trabajos individuales o de grupo. Será el profesor el que proponga las prácticas al alumno vía campus virtual.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

El examen supone sólo el 60% de la nota final. Constará de tres partes:

-       Un test de 20 preguntas con cuatro opciones de respuesta que supondrá el 35% de la calificación del examen. Cada respuesta incorrecta tendrá una penalización de 0,06 puntos.

-       2 preguntas teóricas cortas que supondrán el 30% de la calificación del examen.

-       Una parte práctica que consistirá en trabajar una noticia o un caso práctico. La práctica será el 35% de la calificación del examen. En caso de incluir preguntas tipo test en la parte práctica, la corrección será similar a la del test teórico, es decir, cada respuesta incorrecta tendrá una penalización que dependerá del valor asignado al test.

Exámenes finales

                Los exámenes finales se realizarán en mayo-junio y junio-julio. Ambos ejercicios evaluarán los catorce temas del programa.

Para poder aprobar el curso:

a)    Es necesario realizar el examen final (ordinario y/o extraordinario) y

b)    Obtener el 50% de la puntuación de dicho examen.

Las prácticas realizadas por los alumnos darán lugar hasta un máximo del 40% de la nota final. Esta puntuación es válida para la convocatoria ordinaria y extraordinaria de evaluación (mayo-junio y junio-julio, respectivamente). Los criterios para la asignación de puntuación serán los siguientes:

• Será necesario realizar como mínimo el 70 por ciento de las prácticas.
• Para cada práctica, será necesario entregar un documento escrito vía campus virtual en las fechas establecidas. No se podrá entregar fuera de plazo.

Los alumnos que no hayan realizado el 70% de las prácticas durante el curso y se presenten al examen sólo podrán recibir como calificación máxima la que, conforme a esta guía docente, corresponde al porcentaje de la calificación atribuida al examen (60%).

Los alumnos que no se presenten al examen final de la primera convocatoria (mayo-junio) o de la segunda convocatoria (junio-julio) tendrán la calificación de No presentado.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Nota importante: No existe un único manual en español que se adapte de forma completa al programa de la asignatura. Las transparencias de los docentes se han elaborado con los siguientes manuales de referencia cuya consulta se considera recomendable.

BONACHE PÉREZ, J. y CABRERA, A. (2006).- Dirección de Personas. Evidencias y perspectivas para el siglo XXI, 2ª edición, Financial Times-Prentice Hall, Madrid.

GÓMEZ-MEJÍA, L. R; BALKIN, D. B.; y CARDY. R. L. (2016).- Gestión de recursos humanos, Pearson-Prentice Hall, Madrid.

SASTRE CASTILLO, M. A. y AGUILAR PASTOR, E. M. (2003).- Dirección de recursos humanos. Un enfoque estratégico, McGraw Hill, Madrid.

El manual de Sastre y Aguilar (2003) que aparece a continuación puede consultarse de forma remota a través de la web de la biblioteca.

OTROS RECURSOS

Campus Virtual

Página Web … http://capitalhumano.wke.es/

Página Web de la “AEDIPE: Asociación Española de Dirección y Desarrollo de Personas” … http://www.aedipe.es/

Página Web de la revista Equipos y Talento http://www.equiposytalento.com/

Página Web de la Asociación de Directivos de Relaciones Laborales http://www.adirelab.es/

Página Web revista RRHH digital http://www.rrhhdigital.com/

Página Web RRHH al día http://www.rrhhpress.com/